研修一覧
「採用しても育たない・辞めてしまう」を防ぐ
地元中小企業のための実践型研修
「採用できた」その先の、“育成と定着”に悩んでいませんか?
若手社員の早期離職、主体性不足、世代間ギャップ…。
採用が難しい時代だからこそ、今いる人材を「育てきる」ことが、企業の競争力になります。
ただ知識を学ぶだけではなく、「なぜ働くのか」「どう成長したいのか」まで考える。
私たちは、茨城県で20年以上、若者と地元企業の支援に取り組んできたNPO法人です。
「就職支援」だけではなく、若者の「キャリア開発」にフォーカスしています。
だからこそ、単なる知識やスキルを習得するだけではなく、
これからの”働く意味”や”組織との関わり方”まで、
20代〜30代社員がより一層成長し、活躍できるよう支援する研修をご提供します。
こんなお悩みありませんか?
- 若手社員が受け身になりやすい
- 定着してほしいが、育成方法が属人的
- 管理職によって育成の質に差がある
- 「今の若手」とのコミュニケーションが難しい
- 採用しても数年以内に離職してしまう
- キャリア面談が形式的になっている
私たちは”一方的に教える研修”ではなく、
ワーク中心の”一緒に参加する研修”を提供しています。
雇用人材協会の研修が選ばれる理由
茨城で20年
若者と企業を支援
学生から若手社会人、
そして地域企業をつないできたからこそ、
採用・キャリア・定着支援を
体系的にサポートしています。
今の"若手"向け
実践型研修
就職支援やキャリア支援の
現場で得られるリアルな声をもとに、
世代間ギャップや価値観変化を
踏まえた内容を設計します。
企業に合わせた
柔軟対応
一律のパッケージではなく、
業種・職種・階層・組織課題に
合わせた研修内容を調整。
少人数開催やワーク中心の設計にも
対応が可能です。
新入社員研修
社会人としての基礎力を、段階的に定着させる連続型プログラムです。
入社直後の不安や戸惑いに寄り添いながら、ビジネススキルだけでなく、仕事への向き合い方や主体性を育みます。
単発で終わらず、振り返りと再設計を重ねることで、現場で活きる力へとつなげます。
若手社員研修
入社後の「見えにくい壁」に向き合うための研修です。
1年目・2年目に生じやすい停滞感や将来不安を言語化し、
「この会社で働き続ける意味」を整理し、成長実感を取り戻します。
離職防止の観点だけでなく、組織への貢献意識を高める設計を行います。
ブラザー・シスター研修
若手育成の鍵を握る、現場指導者のための双方向型研修です。
教え方だけでなく、関わり方やフィードバックの在り方を整理し、OJTの質を高めます。
属人的になりがちな育成を、組織的な取り組みへと整えます。
階層別研修
役割に応じた意識転換と行動変容を促す体系的プログラムです。
若手・中堅・管理職それぞれに求められる視点を整理し、自らの役割を再確認します。
組織全体の連動を意識した設計が特長です。
ビジネスマナー研修
形式的な所作に留まらず、「信頼を築くための基本姿勢」を身につけます。
敬語や立ち振る舞いといった基本から、電話応対やクレーム対応といった実践演習まで、
即活用できる内容を提供します。
ハラスメント研修
法令理解だけでなく、職場の信頼関係を守るための参加型の研修です。
事例検討だけではなく、体感ベースで「ハラスメント」への理解を深めることで、
安心して働ける環境づくりに繋げます。
コミュニケーション研修
世代間ギャップや立場の違いを越える対話力を育てます。
伝える技術だけでなく、「聴く力」「受け止める姿勢」を重視。
職場の心理的安全性向上を目的とした設計です。
キャリア自律支援研修
社員一人ひとりが、自らの将来を主体的に描けるよう支援します。
組織に依存するのではなく、組織の中で成長し続ける姿勢を育成。
結果として、定着と活躍の両立を目指します。
導入事例
①自動車販売会社I様
新入社員&フォロー研修
- 実施期間:2006年度〜現在
- 対象:新入社員40名程度
導入背景
配属後の主体性やコミュニケーション力に課題があり、
新人同士の関係構築や社会人意識の醸成を目的に導入。
研修の特徴
グループワークや実践形式を中心に、
「考える」「伝える」「協力する」を体感的に学ぶ構成。
参加者の声
「少しの違いで人の印象が変わることを実感した。」
「聞き方・話し方を意識する重要性を学んだ。」
「チームで働く感覚を体験的に理解できた。」
②総合商社S様
ブラザー&シスター研修
- 実施期間:2009年度〜現在
- 対象:育成担当社員50名程度
導入背景
お互いに成長を高め合う関係構築を促進するため、
心理的安全性の推進を目的に導入。
研修の特徴
「先輩社員」としての基本姿勢を学びつつ、
日々の関わり方のポイントを実践する構成。
参加者の声
「指導する側の心構えや注意するポイントを学べた。」
「具体的な新入社員との関わり方を学ぶことができ、
実践できる、したい内容が多いと感じた。」
③建設コンサルタントS様
管理職研修・階層別研修
- 実施期間:2018年度〜現在
- 対象:主任クラス70名程度
- 実施内容:リーダーシップ/関係構築/育成支援
など
導入背景
新人育成の属人化や、
若手社員との関わり方に課題があった。
研修の特徴
「教える」だけではなく、
ワークとアセスメントを組み合わせ、内省が深められる構成。
参加者の声
「判断の質、仕事の質が大きく変わると思った。」
「初めてこの様なタイプの研修を受けて、
大変驚きました。」
「課題を与えられることで、
普段あまりコミュニケーションをとらない方とでも
話し合う事が出来た。」
④化学メーカーR様
上司向け・部下向け研修
- 実施期間:2024年度〜現在
- 対象:上司30名程度、部下110名程度
- 実施内容:コミュニケーション/キャリアシップ/報連相
など
導入背景
上司部下間のコミュニケーションや相互理解に課題があり、
スムーズな意思疎通が図れていない。
研修の特徴
上司・部下双方の視点から、
相手の立場に立ったコミュニケーションを考える構成。
参加者の声
「世代によって、
同じ内容を伝える際の伝え方が違うと感じました。」
「複雑な依頼をする際の伝達をスムーズにするために、
日常的なコミュニケーションの重要性を感じた。」
「コロナ渦もあり、仕事以外の話をする機会が減って
いたが、ワークを通じて関わり方を体感できた。」
⑤福祉施設U様・H様
合同リーダーシップ研修
- 実施期間:2025年度〜現在
- 対象:施設管理者など35名程度
- 実施内容:リーダーシップ
導入背景
リーダーとしてのマインドセットや「やらされ感」からの脱却、
同じ課題感を持つ横のつながり形成が求められていた。
研修の特徴
異なる施設同士での交流を通じながら、
リーダーとしての役割を”成長の機会”として捉え直し、
高い視点での意識が持てる構成。
参加者の声
「リーダーとしての要素が良く理解できました。」
「キャリアオーナーシップの概念を持って
仕事をする事でより自分自身を高められるし、
社内にもいい影響が出ると思いました。」
⑥異業種交流
合同若手社員研修
- 実施期間:2009年度〜現在
- 対象:20代若手社員40名程度
- 実施内容:ビジネスマインド/コミュニケーション/ビジネスマナー/メンタルヘルス/チームビルディング など
導入背景
社内における若手社員が少なく、
同世代との交流や視野拡大、モチベーション向上が課題だった。
研修の特徴
異業種との交流ワークをメインに、
自社だけでは得られない刺激と学びを得る構成。
参加者の声
「ワークが豊富で刺激の多い研修だった。」
「会社というひとつの組織でどう貢献していけるか、
改めて考えることができた。」
「研修を通して今まで持たなかったようなマインドを
持てるようになった。」
研修導入までの進め方
①お問い合わせ・ご相談
まずは現在のお悩みや課題感をお聞かせください。
- 若手社員の定着
- 管理職育成の進め方
- 世代間コミュニケーション
- 主体性の向上 など
まだ整理できていない状況でも問題ありません。
②ヒアリング・課題整理
企業様ごとのご状況をお伺いしながら、
- 現場で起きていること
- 対象者
- 育成上の課題
- 導入後の理想像 など
一緒に整理をします。
必要に応じて、
研修テーマや実施方法をご提案いたします。
③研修設計・ご提案
ヒアリング内容をもとに、
- 対象者
- 実施時間
- ワーク内容
- 現場課題 など
に合わせた研修プログラムを設計します。
「講義だけでは終わらない」
実践型・対話型の研修を重視しています。
④研修実施・振り返り
講師と研修アテンドの原則2名体制で、
当日の研修をサポートします。
参加人数や業種に応じて、
様々なワークやケーススタディを取り入れ、進行します。
研修実施時は、アンケートによる効果測定のほか、
- 参加者の様子
- 今後の育成ポイント
- 現場で見えた課題 など
研修結果を共有し、その場限りでは終わらない
継続的な人材育成についてもご相談いただけます。
よくある質問
可能です。
数名規模の研修から、合同形式の研修まで柔軟に対応しています。
可能です。 業種・職種・階層・現場課題に合わせて内容を調整しています。
可能です。 現状のお悩みを伺いながら、必要なテーマや進め方を一緒に整理いたします。
可能です。 半日研修・単発実施・複数回シリーズなど、目的に応じて対応しています。
可能です。 管理職研修・階層別研修・上司向け研修なども実施しています。
相談費用は無料です。
お話を伺う中で、私たちがお役立ちできそうな場合のみご提案させていただきます。